马思特外国语学校校长李桂(左)接受记者采访时指出，
学生、家长在选择培训学校时，一定要擦亮眼睛，谨防上当受骗。(陈阳/摄)

    长沙晚报讯 目前，长沙英语培训市场硝烟弥漫，大大小小的培训机构数十家。继去年北京新东方外语强势登陆后，今年暑假前，上海沃尔得国际英语、郎阁雅思、北京戴尔英语等外地品牌，也纷至沓来，与长沙本土培训机构展开“贴身肉搏”。市场正面临重新洗牌!长沙英语培训的“老字号”英达外语选择了“战略转移”，将总部搬到了常德，准备向地市发展。马思特(主要面向中学生)、小星星外语(主要面向少儿)、广成外语(主要面向成人)等正分路出击，捍卫本土品牌的尊严。
　　
　　长沙市场英语培训品牌骤然增多，一方面给学生和家长提供了更多的选择机会，但同时也增加了择校的难度。那么，该如何选择培训学校呢？记者日前就此问题专访了马思特外国语学校校长李桂。
　　

     择校关键看口碑

    “口碑是学生、家长、社会对一所培训学校的真实12315.com/12315Pingjia.asp" class="KeyLink">评价，也是择校的最终依据。”李桂的择校建议直截明了。他说，具体要把握两条标准：一看教学管理，二看教学效果。好的培训学校，应具有先进的办学理念，进行严格、科学的管理，聘请一流的师资。学生和家长在择校时可结合品牌背景、办学规模、学员口碑等进行综合考察，以免上当受骗，浪费钱财和时间，耽误前程。
　　
　　李桂认为，严格、科学的管理是保证教学效果的前提。马思特在管理方面双管齐下。对学生实行“逼迫式”管理，坚持检查作业和课堂笔记，学生两次不做作业，就电话通知家长；凡在班上影响课堂纪律屡教不改者，坚决予以清退，授予各班主任清退2个人的权力。对老师实行“打分制”管理，从课堂纪律、学习效果、退班情况等方面对任课老师打分，同时要检查老师的教案，督促他们认真备课。马思特的资深教师完全实行市场化选聘，时刻处于一种“适者生存”的环境中。李桂说：“学生也好，老师也好，人都是有惰性的，一定要有外在的约束，才会带来积极的行动。社会培训也是教育的一个重要组成部分，一定要有社会责任感，把它当作一项事业用心去做。”
　　
　　李桂指出，目前长沙英语培训市场鱼龙混杂。有的小机构拉几个老师，租几间教室，撒几份传单，就开始对外招生，钱收了，课开了，就万事大吉了。至于效果怎样，只有天知道了。所以，学生和家长在择校时一定要擦亮眼睛，谨慎选择。
　　
　　成为学习的主人
　　
　　马思特外国语学校走廊上有一条醒目的标语：教育是良心的事业。
　　
　　在该校采访时，校长李桂多次谈到，作为一名教育者，要有正确的办学理念，育人永远是第一位的，赚钱总是第二位的。
　　
　　他说，“马思特就是Master的音译，大家知道，Master的中文意思是‘主人’，在校学习也好，社会培训也好，教育者的首要职责就是要让学生成为学习的主人，进而成为命运的主人和社会的主人。”
　　
　　现在，在长沙的中学生及其家长中，马思特的名头可谓响亮了，其应试培训和素质培训的“立竿见影”的效果赢得了良好的口碑。据了解，经过10多年坚持不懈的努力，马思特已成功占领了长沙地区中学生英语培训市场的半壁江山，成为本土英语培训机构的第一品牌。
　　
　　“要说秘诀，除了我们有一流的师资和完整的教学体系、教研体系外，我觉得最重要的是，用爱心办教育，让爱贯穿教学、管理全过程。”李桂说，“一些来参加培训的学生，在校成绩不太好，缺乏关爱与自信。我们采取‘激励式教学法’，用爱帮助他们解开心结，激发他们内在的动力，让他们从成绩提高中找到自信和学习的乐趣。”他举例说，有一个学生在校的英语成绩较差，自己也觉得不是学英语的料，可来马思特学习2期后，兴趣大增，成绩飞升，突然发现自己竟是一个外语“天才”。
　　
　　授人以鱼不如受人以渔。李桂指出，有些同学之所以“一听就懂，一出教室就忘，一动笔就错”，主要原因是学习习惯和学习方法问题。教师的首要职责就是纠正他们不良的学习习惯，帮助他们找到科学的学习方法。比如说记单词，你不能只简单地要求他记住，关键是要教他怎么去记才快速、有效，这就涉及到方法问题了。
　　
　　“对学生、家长负责，就是对自己事业的做大做强负责。办教育者，眼睛不能只盯着钱，不能忘了自己育人的职责。”有李桂这种办学理念作指导，马思特“杀”出长沙，到株洲、湘潭、武汉等城市“攻城掠地”，就没什么好奇怪的了。